С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше, следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в зимнее время года. Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у школьников в зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности. Цель: формировать у детей культуру безопасного поведения на улице в зимний период времени. Напомнить родителям правила безопасного поведения в зимний период. Задачи: · Дать детям знания о правилах безопасного поведения в природе в зимний период. · Выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного поведения зимой на улице. · Приобщать детей к правилам безопасного поведения во время зимних игр. · Развивать способности у детей к предвидению возможной опасности. · Развивать умение детей обращаться за помощью к взрослым. · Развивать интерес детей к собственной безопасности. · Привлечь родителей к проблеме формирования у детей элементарных представлений о безопасности в зимнее время года. Работа с детьми была проведена через различные виды деятельности. Это и игровая деятельность, образовательная деятельность. В период проведения мероприятий по предупреждению травматизма в зимний период была проведена и работа с родителями: консультации, памятки и наглядная информация по теме. Были проведены классные часы «Правила безопасности зимой »,где учащиеся просмотрели видеоролик о безопасности на льду зимой и правилах первой помощи пострадавшим. Проведена видео-экскурсию в «Школа безопасности», где ребята разбирали опасные ситуации зимой на улице, с помощью игр повторяли правила безопасности. Была разработана памятка для родителей по безопасности детей в зимнее время года. Проведение данной внеплановой работы эффективно и познавательно, так как данная тема в наше время имеет большую необходимость, и чтобы оградить детей от несчастных случаев мы, как педагоги, должны пропагандировать правила безопасности жизни, заинтересовать наших учащихся изучением этих правил, формировать у подростков ответственное отношения к своему здоровью, готовность и умение оказать первую помощь пострадавшим.